Probleemvelden
Sociale problemen
Begeleiding in bijvoorbeeld de omgang met vrienden en vriendinnen (broers en zussen), het hebben van een relatie, het maken van contacten, de omgang met ouders of problemen (pesten) op school.

Emotionele problemen
Begeleiding/ behandeling van angsten (faalangsten, verlatingsangsten maar ook de paniekstoornis), het omgaan met veranderingen in het lichaam, jaloezie of sociaal teruggetrokken gedrag.

Leerproblemen/ leerstoornissen
Diagnostiek en advisering m.b.t. leerproblemen en leerstoornissen (zoals bijvoorbeeld
dyslexie en dyscalculie).

Opvoedingsproblemen
Opvoedingsondersteuning m.b.t. niet luisteren, opstandig gedrag, slaapproblemen of bed
plassen.

Psychiatrische problematiek
Diagnostiek, advisering en behandeling van psychiatrische problematiek, zoals bijvoorbeeld ADHD, ontwikkelingsstoornissen (PDD-NOS of andere stoornissen binnen het autistische
spectrum) ticstoornissen (Gilles de la Tourette) of dwangstoornissen.

Mogelijkheden
Er vindt een psychologisch onderzoek plaats afgestemd op de hulpvraag. Dit verschaft inzicht
in de persoonlijkheid en de wijze waarop de omgeving beleefd wordt. De gegevens van het psychologisch onderzoek vormen de basis voor een eventuele verdere hulpverlening.

Psychologische behandeling
Er is wekelijks een therapeutisch contact. Daarbij wordt onder andere gebruik gemaakt van
kindeigen uitingsvormen (onder anderen spelen, tekenen en verhalen vertellen). Dit gaat
gepaard met periodieke ouderbegeleidende gesprekken.
Therapeutische technieken zijn veelal cognitief- gedragstherapeutisch, directief en oplossings-
gericht van aard.

Ouderbegleiding
Er wordt vanuit gegaan, dat als er iets in de omgeving van het kind/ de jeugdige verandert zijn
(probleem) gedrag ook zal veranderen. Er wordt dus geprobeerd om via de ouders gedragsver-
andering bij het kind/ de jeugdige te bewerkstelligen (mediatietherapie). Het kan ook gaan
om opvoedondersteuning m.b.t. de omgang met een kind met psychiatrische problematiek
(Hoe kunnen ouders een kind met ADHD of een autistische stoornis het beste steunen?).

Werkwijze
Een aanmelding kan schriftelijk of telefonisch plaats vinden. Na een korte bespreking van het
probleem kan er een afspraak voor een intakegesprek gemaakt worden.

Intake
In het intakegesprek wordt het probleem verder besproken. Er wordt een afspraak gemaakt
voor onderzoek of behandeling; eventueel vindt er doorverwijzing plaats.

Onderzoek
Afhankelijk van de vraagstelling kunnen de volgende onderdelen aan de orde komen:
intelligentieonderzoek.
persoonlijkheidsonderzoek.
onderzoek naar de sociaal-emotionele onwikkeling.

Rapportage
Van het onderzoek en advies wordt indien nodig
een verslag gemaakt.

Adviesgesprek
In het eindgesprek worden het verslag en het
behandelingsplan toegelicht. Indien van toe-
passing worden de resultaten naar verwijzers
teruggekoppeld.

VERGOEDING
Er wordt geadviseerd om van te voren met de
verzekeraar contact op te nemen.